Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung
Caritasverband Speyer e. V., Abt. Personal/PE petra.wilhelm@caritas-speyer.de
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Freie Plätze
Diese Weiterbildung richtet sich an Fachkräfte aus Werkstätten für Menschen mit geistigen, körperlichen und/oder seelischen Beeinträchtigungen sowie aus vergleichbaren Einrichtungen der Behindertenhilfe. Die Teilnehmer erhalten fundierte Kenntnisse in den Bereichen Sonderpädagogik, Psychologie, Recht sowie in medizinischen und ethischen Fragestellungen. Sie erlernen, die theoretischen Grundlagen auf ihre praktische Arbeit anzuwenden und die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen zu optimieren. Am Ende des Lehrgangs sind die Teilnehmer in der Lage, den Rehabilitationsverlauf und die Förderung von Menschen mit Behinderungen in einer WfbM systematisch zu planen. Sie sind befähigt, personenzentrierte berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen zu entwickeln, umzusetzen und zu evaluieren, um die gesellschaftliche Teilhabe der Betroffenen zu fördern. Zudem erlangen sie die Fähigkeit, gruppendynamische Prozesse gezielt zu steuern (z. B. Gruppenbildung und Teamentwicklung) und wenden grundlegende Methoden der Arbeitspädagogik, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung und Problemlösung erfolgreich an.
Lehrgangsinhalte
Grundlagen der Sonderpädagogik
Behinderungsbilder (geistige und körperliche Behinderungen, psychische Erkrankungen)
Arbeiten in der WfbM
Fähigkeitsdiagnostik im Arbeitsprozess
Rechtliche Grundlagen
Arbeitspädagogik
Grundlagen der Kommunikation
Kooperation im Team und Umgang mit Konflikten
Planen und dokumentieren
Ergonomie und Arbeitssicherheit
Team und Gruppe
Methodik und Didaktik der Erwachsenenbildung (Lehr- und Lernmaterialien erstellen)
Grundlagen der Projektarbeit und Projektdurchführung
Persönlichkeitsfördernde und arbeitsbegleitende Maßnahmen in der WfbM
Umgang mit aggressivem Verhalten
Umgang mit Belastungssituationen
Resilienz, Zeit- und Selbstmanagement, Grenzen setzen
Hospitation
Aufbaumodul mit Projektvorbereitung und Projektdurchführung
Prüfung bestehend aus - schriftlicher Aufsichtsklausur - Projektdurchführung - Projektpräsentation - Fachgespräch
Der Lehrgang wird in Blockeinheiten durchgeführt. Die Seminare finden überwiegend in Präsenz statt. Lediglich zwei Seminartage sind im Online-Format vorgesehen. Die Präsenzphasen der einzelnen Blockeinheiten umfassen zwischen zwei und fünf Tagen und können je nach Modul variieren. Für die Umsetzung der Inhalte, werden verschiedene Fachreferent*innen eingesetzt. Ergänzend zu den Präsenzseminaren beinhalten die Blockwochen Selbststudientage, die im Rahmen von Homeoffice absolviert werden. Während der Selbststudienzeit erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer konkrete Arbeitsaufträge, die eigenständig zu bearbeiten sind. Diese Selbstlernphasen dienen der Vertiefung der Seminarinhalte und sind integraler Bestandteil des Lehrgangs.
